Estimamos que en esta ciudad, debido a los desplazamientos al trabajo/escuela, es/son producido/s por pasajero al año 463,46kilo/s de CO2. Se necesita/n 21,29 árboles por pasajero para producir suficiente oxígeno como para compensarlo. Fórmulas empleadas para esta estimación
Medios de Transporte Principales para el Trabajo/Escuela
Trabajo desde Casa
4,98%
Caminar
18,67%
Coche
19,92%
Bicicleta
0,83%
Motocicleta/ciclomotor
0,83%
Autobús/Trolebús
9,96%
Tranvía
9,13%
Tren/Metro
35,68%
Media cuando Transporte Principal es Caminar
Distancia
5,98 km
Caminar
16,33 min
Espera
2,89 min
Conduciendo Coche
0,71 min
Trayecto en Bus/Trolebús
3,60 min
Trayecto en Tranvía
2,24 min
Trayecto en Metro
3,69 min
General
29,58 min
Media cuando Transporte Principal es Coche
Distancia
17,12 km
Caminar
2,46 min
Conduciendo Coche
26,54 min
General
29,00 min
Media cuando Transporte Principal es Bicicleta
Distancia
10,50 km
Caminar
0,50 min
Bicicleta
30,00 min
General
33,00 min
Media cuando Transporte Principal es Motocicleta/Ciclomotor
Distancia
10,25 km
Caminar
1,00 min
Motocicleta/Ciclomotor
10,50 min
General
11,50 min
Media cuando Transporte Principal es Bus/Trolebús
Distancia
10,98 km
Caminar
6,38 min
Espera
4,58 min
Trayecto en Bus/Trolebús
21,50 min
Trayecto en Tranvía
0,96 min
Trayecto en Metro
1,88 min
General
35,71 min
Media cuando Transporte Principal es Tranvía
Distancia
6,47 km
Caminar
5,91 min
Espera
3,36 min
Trayecto en Bus/Trolebús
1,14 min
Trayecto en Tranvía
15,41 min
Trayecto en Metro
1,41 min
General
27,23 min
Media cuando Transporte Principal es Tren/Metro
Distancia
12,94 km
Caminar
7,10 min
Espera
3,78 min
Trayecto en Bus/Trolebús
1,79 min
Trayecto en Tranvía
1,51 min
Trayecto en Metro
21,66 min
General
36,02 min
Media General de Tiempo y Distancia al Trabajo (Escuela)
Distancia
11,77 km
Overall
32,34 min
Colaboradores: 244
Última actualización: Abril 2022
Estos datos están basados en opiniones de visitantes de esta página en los últimos 3 años.
Si el valor es 0, significa que se percibe como muy bajo. Si el valor es 100, se percibe como muy alto.
